««« vzdělávací program »»»
Neverbální komunikací toho člověk na sebe prozradí mnohem víc, než si myslí. Slova a řeč procházejí cenzurou, ovšem kontrolovat neverbální projevy je mnohem složitější pro toho, kdo je sám ani nevnímá. Podíváme se, jak naše řeč těla působí na ty, se kterými komunikujeme a co všechno o sobě nechtěně prozrazujeme. Ozřejmíme si, jak řeč těla působí na ty, které pedagog vzdělává a na které výchovně působí.
| Pro koho: | ředitelé škol, pedagogy, asistenty pedagoga, další pedagogické i nepedagogické pracovníky, osloví i poskytovatele neformálního vzdělávání |
| Počet účastníků: | maximální počet účastníků 20 osob |
| Místo konání: | V pronajatých prostorách určených pro přednáškovou činnost nebo přímo v prostorách zadavatele vzdělávacího programu. |
| Forma: | Komplexní prezenční forma vzdělávání formou přednášky a diskuzí k dané tématice vycházející z vlastního metodického materiálu. |
| Vzdělávací cíl: | Cílem vzdělávacího programu je rozvoj komunikačních dovednosti pedagogických i nepedagogických pracovníků. Účastníci se seznámí s podstatnou složkou komunikace, a to s neverbální komunikací, pochopí její význam v mezilidských vztazích, při výuce i prezentaci. Naučí se rozeznávat neverbální signály v komunikaci, využít je pro lepší porozumění druhým a tím zvýší úspěšnost svého jednání. Sladí svůj verbální a neverbální projev a získají návody, jak využít řeč těla k posílení autority učitele. Účastník získá certifikát o absolvování vzdělávacího programu, který může uvést ve svém CV. |
| Hodinová dotace: | 8 vyučovacích hodin: ✓ 0,5 hod. – zahájení kurzu, uvedení do problematiky ✓ 3,5 hod. – dopolední blok ✓ 3,5 hod. – odpolední blok ✓ 0,5 hod. – diskuse k danému tématu, závěr |
| Obsah: | ✓ Zahájení kurzu, uvedení do problematiky, seznámení s časovým harmonogramem ✓ Vliv neverbální komunikace na tvoření prvního dojmu a celkové image ✓ Oči a oční kontakt, postoj, gesta, mimika, postavení těla a teritorium ✓ Soulad a nesoulad neverbální komunikace – efektivita sdělení ✓ Naslouchání ušima, očima, srdcem. Jak rozpoznat nesouhlas a lhaní ✓ Řeč těla pedagoga – čeho se vyvarovat (rušivé signály těla) ✓ Praktické ukázky čtení řeči těla ✓ Konzultace situací z praxe účastníků ✓ Zpětná vazba – dotazy, připomínky, diskuze ✓ Závěr |
Pokud Vás zajímají další informace ke vzdělávacímu programu „Neverbální komunikace“ nebo by jste si jej chtěli objednat, pište na e-mail marta@martakanno.cz